Dice el Papa que san Francisco de Asís llamaba ‘hermana’ a la tierra, y nosotros nos sentimos sus dueños y la explotamos; que el efecto del pecado se advierte en la enfermedad del medio ambiente. Como Juan XXIII, que dedicó una encíclica a todos los hombres de buena voluntad, él dedica ésta a todos los habitantes del planeta.
Recuerda la preocupación de sus predecesores por el deterioro del medio ambiente, y pide que cada persona se arrepienta de sus propios pecados contra la creación divina.
Dice que la preocupación por la naturaleza va ligada a la justicia hacia los pobres, y propone entablar relaciones fraternas y no de explotación.
Saludos a todos los lectores de este blog verde, en esta entrada les compartiré un poco sobre la valiosa e importante Encíclica Laudato Si´ del Papa Francisco y su relación con la educación ambiental formal, no formal e informal. Así mismo, sobre la relación que tiene esta con la actividad de educación ambiental que promoví con mi proyecto ambiental desarrollado en esta materia de Educación Ambiental.
Ahora bien, para iniciar les comparto un afiche sobre Laudato Si' para que tengas una idea más resumida y clara en que consiste.
La relación que la encíclica Laudato Si´ del Papa Francisco tiene con la educación formal, se puede ver reflejada en cada una de sus bloques que se divide la encíclica , porque en cada uno se tocan temas como la sociedad, medio ambiente, tierra, calentamiento global, contaminación, y tecnología y economía, y si lo vemos desde otro punto todos estos temas se ven en la escuela como contenidos conceptuales, que muchas veces van relacionados con el medio en el que vivimos, también que la encíclica ha sido y es utilizada en ocasiones por diferentes instituciones.
En cuanto a la educación no formal y la encíclica se relacionan, y se puede ver inmerso en el capitulo 5, en los apartados 1, 2 y 3, que hace referencia al diálogo sobre el medio ambiente, el diálogo con las nuevas políticas nacionales y locales y en los procesos decisionales. Que un ejemplo claro son en las escuelas o otras instituciones que realizan charlas sobre el medio ambiente y campañas para el cuido del agua y los diferentes recursos.
Y finalmente la educación informal se relaciona con la encíclica, ya que Laudato Si', en muchos de los temas inmersos de la encíclica, se pueden ver en la televisión, oír en radio, o ver publicadas en diferentes sitios web, incluso en poster o alguna publicidad con fines comerciales, que no tienen una intención ambiental, pero que de alguna manera lo hacen con algún fin.
Ahora les comparto algunos puntos de la encíclica que guardan la relación que tiene esta, con la actividad de educación ambiental que promoví por medio de mi proyecto ambiental desarrollado en esta materia.
Mi proyecto ambiental se llama: EL HUERTO CASERO FAMILIAR
Pues como su nombre lo dice, es un huerto hecho en casa, que fue elaborado con la participación de mi pequeña familia. Ahora bien, la finalidad de este proyecto fue contribuir con el cuidado del medio ambiente y a la alimentación saludable, por medio de la participación de mis familiares, ya que si se tiene un huerto en casa se colabora con la mejora del ecosistema, como las plantas absorben el dióxido de carbono, y también le permitió a mi familia y a mi relacionarnos y tener una conexión con la naturaleza, olvidando por un momento el trabajo o volver de un día pesado y encontrarse con un rincón verde fue agradable. Y la encíclica del Laudato Si´ del Papa Francisco, esta dedicada a hablar sobre el cuidado del medio ambiente, y hace referencia a una forma de concienciar a las personas sobre el cuidado de la tierra, y el uso irresponsable y abuso de los bienes. Con mi pequeño proyecto, trabajando en familia pusimos un granito de arena que sin duda alguna se debe hacer siempre.
En el Capitulo 1: "Lo que esta pasando a nuestra casa". El Papa hace énfasis en que no es recoger información, si no tomar conciencia de la situación, y en mi proyecto antes de iniciarlo, analicé la realidad y recalce la problemática y necesidad de hacerlo, este es un punto muy importante y tienen estrecha relación con este capitulo de la encíclica.
En el Capitulo 2: "El evangelio de la creación" hace énfasis en queJesús vivía en armonía con la creación y no apartada de ella, lo relaciono con mi actividad de educación ambiental promovida, porque tuve y tengo contacto con el medio no apartado de ella, mas bien viviendo en armonía con la creación y todo lo que la conforma.
Ahora hablemos sobre los puntos mas relevantes que pude destacar de la encíclica que son en los capitulos 4 y 6.
En el capitulo 4 "Una ecología Integral" , y el apartado 1: El Papa Francisco recalca que la crisis social y la crisis ambiental es una sola, y no se habla de ellos de manera individual, siendo una sola debe buscar una solución integral. También en apartado 5: se habla sobre la justicia entre las generaciones para el desarrollo sostenible.
Y finalmente en el capitulo 6 "Educación y espiritualidad ecología" en el apartado 1: se refiere a apostar por otro estilo de vida, que sin duda alguna debe ser para mejorar nuestro hogar que es la tierra.
En el apartado 2: habla sobre la educación para la alianza entre la humanidad y el ambiente, que en otras palabras nos quiere transmitir que, la educación sea capaza de motivar y actuar.
En el apartado 3: Se refiere a la conversión ecológica, dejándonos un mensaje que es el de arrepentirse de corazón y cambiar desde adentro.
Les comparto mi Reflexión centrada en la importancia que tiene el contenido de Laudato Si' como futuro rol de promotor de educación ambiental como docente.



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